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卷首评论
坚定信心 全面提升创新人才自主培养能力江涌;1
深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神
深刻领悟马克思主义为什么行刘建军;4-5+35
奋斗百年路 启航新征程
弘扬周恩来精神 为中华腾飞世界而奋斗杨克欣;6-8
论贺绿汀与新中国音乐教育体系的构建陈霞;杨赛;9-10
本期关注_聚焦“十四五”教育规划
高质量教育体系的主要功能是服务全民终身学习史秋衡;黄蕴蓓;11-13
“十四五”时期深化高校学生评价改革的内在逻辑与实践路径王芳;14-16
“十四五”教育规划助力巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接周曾艳;17-19
理论视野
以服务国家为最高追求 加快建设世界一流大学曹淑敏;徐惠彬;20-23
党委领导下的校长负责制是办好中国特色社会主义大学的根本保证冯身洪;24-26
加强理工类高校通识教育 落实立德树人根本任务王慧锋;27-29
党建思政
高校学生思想政治工作体系构建的理论逻辑与实践路径尹冬梅;30-32
推动爱国主义教育融入贯穿国民教育全过程邱仁富;33-35
协同·贯通·融合：构建一体化“三全育人”新格局李洪波;董秀娜;36-38
大学教学
高校高端商务外语人才培养创新探索王志平;39-41
创新创业
大学生创新创业教育新型生态体系的构建研究杨婷婷;42-44
高职教育
技能型社会下的产业工人职业技能培训探析刘晓;钱鉴楠;45-47
高职院校高质量就业的创新策略盛杨;王光文;韦庆昱;48-50
高教探索
新媒体视阈下社会主义核心价值观教育的路径研究万姗姗;51-53
乡村振兴背景下的新农科建设代莉;冯建灿;胡选振;尹新明;54-56
解读高等教育新发展格局李丹丹;57-58
推进高校媒体融合发展的应对策略葛志亮;梁惠;59-61
新型高校智库人才队伍建设优化路径袁清;郑杰欣;62-64
《繁花似锦》胡蓉;33
范其荣作品范其荣;34
客家土楼文化特色茶具设计赵争强;35
郑海蓉作品郑海蓉;36