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卷首评论
思政课改革创新要坚持统一性和多样性相统一余丰玉;1特稿
学深悟透当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义——学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》颜晓峰;4-12+72本期关注_壮丽70年 奋斗新时代——中国高等教育发展逻辑(2)
我国高等教育的时代使命、战略任务与实践要求袁自煌;13-15
中国高等教育强国路径演变及其建设方略贺祖斌;16-18
新中国成立70年高校高层次人才队伍建设的历史演进与经验启示黄建军;19-21理论视野
陕西思政“大练兵”:理论、实践与创新董小龙;22-25
推动高等教育集群发展 支撑国际一流湾区建设景李虎;26-27
“四个回归”引领“一流本科”建设的意义、战略与实践李宇凯;刘俊贵;28-30
加强新时代高校思想政治理论课教师队伍建设谢辉;31-33
福建省高职二元学徒制的实践与探索刘松林;陈国龙;34-36
开发·内化·创新——高校课堂教学模式新探赵作斌;牛换霞;37-39推进“双一流”建设
行业特色高校一流学科建设的国际化路径探析李北群;陈美玲;马星;40-42党建与思政
建设符合新时代要求的思政课教师队伍高翔莲;努尔夏提·居勒提;43-45
提升新时代高校教师党支部书记胜任力葛仁霞;46-48
同向同行培养马克思主义传播人才郑忠梅;49-51
马克思主义理论引领高校思想政治教育的多维路径袁方;52-54
提升高校党建教育功能如何发力陈婕;55-57
新时代高校思想政治理论课的发展理路郝万喜;58-60高教纵横
在产教融合中保障企业的课程参与王保林;61-63
大学生文化自信教育的路径选择刘淑慧;64-66
高校体育教育与大学生健全人格的培养郭赟程;鲁长芬;67-69
服务“一带一路” 优化外语专业人才培养刘辉;孙妙;刘浩正;70-72
地方工科院校大学生人力资本累积历程探析宋玲;73-75大学教学
基于整合理念的情景模拟课程改革与教学实践戴慧芬;王帅;郑毅雄;76-77域外视角
日本本科层次职业教育发展历史研究——以技术科学大学为例严世良;夏建国;李小文;78-80
东北电力大学2+81-82
华北水利水电大学马克思主义学院41-42
東北大學43-44